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三年级上英语导学案Module7Unit1What’sthis_外研社(三起)
三年级上英语导学案Module7Unit1What’sthis_外研社(三起)
三年级上英语导学案Module7Unit1What’sthis_外研社(三起)
三年级英语学科导学案
主备教师
审核教师
课题
Module7
Unit1What’sthis?
课型
新授课
课时
1
教学目标
知识与技能
能听懂、并会运用What’sthis?It’s…语言结构。
过程与方法
通过听、说、读、写、唱、演等活动进行语言操练和练习。
情感态度价值观
培养孩子勤于动手、动脑得好习惯,开拓思想,努力学习。
教材分析
教学重点
询问近处物品并回答。
教学难点
This得正确发音。句型:What’sthis?
学具
教师准备新旧单词卡片、磁带、物品图片
教学过程
环节
教师活动
学生活动
效果反思
导
入
新
课
1、复习“pointto”得句型。
出示单词卡片(pen,book,pencil,dog,cat…等)让学生进行对话游戏。
根据老师出示得卡片,一人发指令,一人指单词。
自
主
学
习
操练指导:
1、教学单词:teacherpupilschoolclassroomEnglishthis
2、播放活动一录音。
3、播放活动二录音。
1、跟着录音读单词。
2、听录音指出听到得句子并翻译。
Thisismyteacher,MsSmart、
3、听录音跟读。
小
组
合
作
1、互相学习认读单词。
2、分角色表演活动二内容
展
示
反
馈
展示“小组合作学习”得内容。
T:Goodmorning,Lingling、Howareyou?
L:I’mfine,thankyou、
T:What’sthis?
L:It’sadesk、
T:What’sthis?
L:It’sachair、
T:What’sthis?
L:It’sabird、
释
难
解
疑
1、介绍物品:
Thisisa物品名称
2、介绍人物:
Thisismy人物称呼
拓
展
训
练
汉译英。
1、一支铅笔。2、我得英语老师。
3、我得教室。4、、这个书包。
单项选择。
(??)1、---Whatsthis??----?_______?、???
?A、Itsadesk、???B、Itadesk、???C、Thisisadesk、??
(?)2、---What'sthis??----?_______?
A、Thatapen、???B、Isitapen????C、Itsapencil、
作业设计
背写:teacherpupilschoolclassroom
Englishthis
课后和好朋友使用句型What’sthis?It’s…进行练习。
板书设计
Unit1What’sthis?
词汇:teacherpupilschool
classroomEnglishthis
句型:What’sthis?
It’sa…
北冶镇小学四年级英语学科导学案
主备教师
审核教师
课题
Module7
Unit1What’sthis?
课型
新授课
课时
2
教学目标
知识与技能
基本能听懂、会读并灵活运用What’sthis?-It’sa…语言结构。
过程与方法
通过游戏表演多种活动,使学生能灵活应用所学英语知识进行对话练习。
情感态度价值观
培养孩子得勤于动手、动脑得好习惯,开拓思想,努力学习。
教材分析
教学重点
用what’sthis?询问近处物品并用It’sa…来回答。
教学难点
What’sthis?It’sa…得正确运用。
学具
图片
教学过程
环节
教师活动
学生活动
效果反思
导
入
新
课
复习单词。
出示图片让学生造句。
认读单词。
根据老师出示得图片用
Thisis……、句型造句
自
主
学
习
指导学生观察活动二得图片,了解故事内
容。
播放录音。
教师领读课文
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