人教新课标数学五年级下册《长方体的体积》课件.pptVIP

***********************一个长方体,长7cm,宽4cm,高3cm,它的体积是多少?V=abh=7×4×3=84(cm3)长方体的体积＝长×宽×高棱长棱长棱长棱长棱长棱长正棱长棱长棱长长方体的体积＝长×宽×高棱长棱长棱长aaaV=aaaV=a3一块正方体石料，棱长是６dm，这块石料的体积是多少立方分米？V=a3=63=6×6×6=216（dm3）答：这块石料的体积是216dm3。长方体或正方体底面的面积叫底面积。底面底面长方体的体积＝长×宽×高V＝shhab底面积正方体的体积＝棱长×棱长×棱长V＝sha底面积aa长方体（或正方体）的体积＝底面积×高底面底面V＝sh努力吧！计算下面立体图形的表面积和体积。(单位：分米)555921.5填一填一根长方体木料，长5m，横截面的面积是0.06m2。这根木料的体积是多少？0.06m2建筑工地要挖一个长50m，宽30m，深50cm的长方体土坑，控出多少方的土？一块棱长30cm的正方体冰块，它的体积是多少立方厘米？挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应挖多少米深？WINTERTemplate人教新课标五年级数学下册教学目标①知识与技能：使大家初步巩固能被2、5、3整除的数的特征，会正确判断一个数是否能被2、5、3整除。②过程与方法：使大家知道奇数、偶数的概念。③情感与态度：培养大家判断、推理能力。给2的倍数涂上绿色。1910436654815328778104364878最小的偶数是多少？最小的奇数是多少？说说身边的奇数和偶数有哪些？玫瑰3元/枝郁金香5元/枝马蹄莲10元/枝妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。50元找您13元同学们在操场上玩游戏。22÷3=7（组）……1（人）3-1=2（人）答：至少再来2人才能正好分完。在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。7244465121275787402432462492144444744651654657122112511281同桌互相说一说。下面的判断对吗？说说你的理由。（1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（4）用1、3、5组成的所有三位数都是3的倍数。（5）凡是9的倍数一定是3的倍数，反之凡是3的倍数一定是9的倍数。思考？奇数+偶数=（）；奇数+奇数=（）；偶数+偶数=（）。奇数偶数偶数本课小结掌握能被2、5、3整除的数的特征。能够清楚地分出奇数和偶数。******长方体的体积下面的图形都是由棱长为1厘米的小正方体拼成的,它们的体积各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米?长方形的面积与长和宽有关,长方体的体积可能与什么有关?长、宽相等的时候，越高，体积越大；长、高相等的时候，越宽，体积越大；宽、高相等的时候，越长，体积越大;长方体的体积与长、宽、高都有关系。用12个棱长为1厘米的小正方体摆出不同的长方体长(厘米)宽(厘米)高(厘米)正方体的个数体积(厘米3)第一个长方体第二个长方体第三个长方体第四个长方体用12个棱长为1厘米的小正方体摆出不同的长方体长(厘米)宽(厘米)高(厘米)正方体的个数体积(厘米3)第一个长方体4311212第二个长方体3221212第三个长方体12111212第四个长方体6211212长方体的体积=长×宽×高v=a×b×h=abhhab*****************************