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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.每个月的农历十五都是()。
A.满月??????B.新月??????C.上弦月
2.古人认识地球形状的漫长历程可概括为(??)。
A.观察猜测——实践证明——现象推断?????B.观察猜测——现象推断——实践证明?????C.现象推测——观察猜测——实践证明
3.月相变化的一个周期约是(??)。
A.24小时?????B.农历的一个月?????C.31天
4.我们感觉不到地球自转的原因是(??)。
A.地球在运动,人没有运动?????B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到?????C.地球运动太快,人们感觉不到
5.地球表面水和陆地的面积相比,(??)。
A.水的面积大于陆地面积?????B.陆地面积大于水的面积?????C.水、陆面积基本相等
6.下列说法正确的是(??)。
A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球?????B.月球自己能发出很亮的光?????C.地球上有丰富的液态水
7.(??)这天我们看不见月相。
A.农历每月初一?????B.农历每月十五?????C.农历每月二十三
8.某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长2米,如果1小时后再测,树的影子长度会(??)。
A.不变?????B.大于2米?????C.小于2米
9.下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子,其中你认为是早晨拍摄的是(??)。(坐标:上北下南,左西右东)
A.??????B.?????C.
10.海洋的面积比陆地大,它们各占地球表面比例约为(??)。
A.3:7????B.7:3????C.5:5
二.填空题(共10题,共36分)
1.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(???),“十五”称为(???)。
2.月亮有(???)变化而太阳没有。
3.如图,日晷是我国古代的一种计量的(???)仪器。
4.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。
5.1519年,航海家(???)带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。根据这个事实,人们接受了(???)的观点。
6.月球又称“月亮”。在伽利略发明(???)之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(???),没有(???),昼夜温差很大,声音无法传播。
7.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
8.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。
9.如下图所示,将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的(???)、(???)都要发生变化。
10.地球上的水资源主要集中在(???)。陆地面积和海洋面积相比,(???)的面积大。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月亮、镜子和太阳都是光源。(??)
2.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。(??)
3.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)
4.地球是太阳的一颗天然卫星。(??)
5.观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。(??)
6.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(??)
7.太阳和月亮都有月相变化。(??)
8.同一时间,不同地点的物体,影子的长短可能相同。(??)
9.我们当地正午物体的影子朝北。(??)
10.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。
天津四?????天蝎座
织女星?????天鹅座
牛郎星?????天琴座
心宿二?????天鹰座
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.观察记录简易日晷的影子变化。
2.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
3.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?
月球正面
月球背面
4.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。
5.请说一说制作海报的主要流程。
七.材料题(共1题,
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