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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

2.孔明灯能升空的原因是（??）。

A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动

3.人们通过什么区分晴天、阴天和多云（??）。

A.风的大小????B.云的形状????C.云量多少

4.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

5.下列天气现象中，（??）是降水的形式之一。

A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹

6.下列中，水以气体形态存在的是（??）。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

二.填空题(共6题，共26分)

1.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

2.虽然空气很轻，但有一定的（???）。

3.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的，即使同种液体，在不同的压强下，其沸点也会有所不同。当外界压强变大时，液体的沸点会升高；外界压强变小时，液体的沸点就会降低。因此，2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水时，水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高，大气压强较________（填“大”或“小”）导致的。如果继续给烧开的水加热，那么水的温度会________（填“升高”“降低”或“不变”）。为了能更快地煮熟食物，救援人员利用高压锅来煮食物，因为高压锅在加热后，里面的压强较________（填“大”或“小”），水的沸点可以达到120℃。

4.大团、（???）很可能下雨。

5.我们可以通过观察（???）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（???）。

6.空气占据（???）,占据空间的大小----（???）可以（???）;空气（???）被压缩、压缩的空气有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.石头和沙是固体，空气是气体。（?）

2.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)

3.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

4.零下5摄氏度可以写成-5℃。（??）

5.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

6.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

4.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

5.请你说出空气的三个特点。

七.综合题(共3题，共25分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中（下图）

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

2.如果将杯子倾斜一下，可观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上面实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体

4.如果杯子的底部有一个破洞，那么（??）。

A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿

2.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。

中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（??）天气符号来表示夏至这一天的天气。

A.???B.??C.

2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度（??）。

A.－5℃????B.0℃????C.24℃

3.这一天中午的风速是（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

4.下午放学时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风????D.北风

3.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做（???），图2的方法叫做（???）。

2.为了将食盐和沙子分开，应该（??）。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸