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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.用吹风机的热风给冰加热时，我们不会看到（??）。

A.冰开始融化成水????B.冰块完全融化后体积会变大????C.冰块完全融化后体积会变小

2.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（??）。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

3.下列事例不能证明空气占据空间的是（??）。

A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气

4.乌鸦喝水的故事里，鸟鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点，当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子空间的物质是（??）。

A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气

5.下面选项中，（??）最容易被压缩。

A.冰块????B.矿泉水????C.空气

6.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（??）。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

7.氧气属于（??）。

A.固体?????B.气体?????C.液体

8.下列做法中，不能使溶解加快的是（??）。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

9.用一个杯子的倒扣乒乓球往下压，一直压到水槽底部，这时，乒乓球在杯子中的情况是（??）。

A.????B.????C.

10.测量风向的仪器是（??）。

A.风向标????B.风量仪????C.风速仪

二.填空题(共10题，共50分)

1.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

2.一般来说，水烧开时的温度是约（???）℃；结冰时的温度是（???）℃。

3.冷空气比较（???），会（???）；热空气比较（???），会（???）。

4.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

5.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

6.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

7.降雨量的单位是（???）。使用（???）可以知道降雨量是多少。

8.气象学家通常根据一个地方（???）小时降水量的多少来区分降水的等级。

9.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

10.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

2.空气对我们人类来说是没有用的。（??）

3.地球被一层厚厚的大气包围着。（??）

4.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

5.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（??）

6.冰是无色透明的。（??）

7.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。（??）

8.砖块放进水中会冒气泡，这一现象说明砖块里面有空气。（??）

9.当温度达到1℃时，水就可以结冰。（??）

10.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

七.综合题(共3题，共27分)

1.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是（???）。

（2）小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被（???）占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有（???）的特点。

（3）小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,