教科版三年级上册科学《期末测试卷》（培优a卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.刚从河中游泳上来时身上感觉（??）。

A.热?????B.冷?????C.都一样

2.下列选项中，水以气体形态存在的是（??）。

A.海水????B.冰?????C.水蒸气

3.下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（??）。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

4.我们自制的“热气球”可以升空,是因为（??）。

A.热空气体积变大????B.热空气比冷空气轻????C.热空气比冷空气热

5.下列描述天气的是（??）。

A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春

6.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.重量增加，体积减小?????B.重量增加，体积不变?????C.重量和体积都增加

7.我们在称量空气时用到的工具是（??）。

A.雨量器?????B.简易天平?????C.量角器

8.降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（??）。

A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是

9.水变成水蒸气后，体积会（??）。

A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加

10.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

二.填空题(共10题，共32分)

1.降水的形式很多，常见的有（???）、（???）和（???）等。

2.测量气温的工具叫（???），常用的温度单位读作（???）。

3.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（???）。

4.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

5.游客乘坐（???）能够升到高空去看风景。

6.测量降水量的工具叫作（???），降水量的单位是（???）。

7.（???）是气态的水，存在于（???）中。

8.水变成水蒸气后，体积会（???）。

9.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

10.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

2.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

3.空气，总是比水或石头要轻。（??）

4.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（??）

5.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

6.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

7.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。（??）

8.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

9.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（?）

10.孔明灯最早是用来传递军事信号的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共26分)

1.根据实验可以猜测：热水能加快食盐在水中的溶解

看图完成下列问题。

1.这个实验的名称是（???）。

2.图中②号仪器名称是（???），图中④号仪器名称是（???）。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水，在滤纸上看到的结果是：

滤纸A：（???）；滤纸B：（???）；滤纸C：（???）

3.下面说法错误的是（??）。

A.在过滤时，漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘

B.过滤液体时，直接将液体倒入漏斗内

C.过滤时，让漏斗颈的底端紧贴