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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.加快溶解的方法不包括(??)。
A.搅拌???B.加热????C.冰镇
2.我们把空气的温度叫作(??)。
A.气温????B.水温????C.体温
3.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。
A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解
4.水结冰后,它的体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.保持不变
5.一块橡皮泥,如果把它捏成一个小人的形状,那么(??)。
A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变
6.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。
A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的
二.填空题(共6题,共24分)
1.盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里(???)了。沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有(???)的缘故。
2.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
3.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(???)。
4.使水结冰的方法是(???)。
5.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及(???)等情况。
6.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中,它们能无限制的溶解下去。(?)
2.研究一杯水能溶解多少食盐时,为了节省时间,可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。(??)
3.冬天,小明参加跑步后,嘴里不断冒出白气,那是水蒸气。(?)
4.水和冰可以相互转化。(??)
5.使用温度计读数时,在液柱上升时读数。(?)
6.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
2.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
七.综合题(共3题,共29分)
1.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。
1.在实验中,橡皮筋的作用是(??)。
A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间(??)。
A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是(??)。
A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快
4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比(??)。
A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化
5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是(??)。(多选题)
A.冰融化成水后体积变小了
B.冰融化成水时要从周围吸收热量
C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态
2.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:
1.这一天的天气情况是(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.哪个温度能代表当时的气温?(??)。
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