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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级，一般规定的时间为（??）。

A.12小时?????B.24小时?????C.36小时

2.对于空气的知识，下面说法正确的是（??）。

A.空气没有重量

B.空气有重量，整个大气层的重量超乎想象

C.空气不仅没有重量，还向上托起飞机、小鸟等

3.通常情况下，小雨是指（??）内降水量不超过10毫米的雨。

A.12小时????B.24小时????C.36小时

4.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

5.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

6.与天气预报中关于风的描述相比，我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致，其主要原因分析不正确的是（??）

A.观察工具不精确，观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

7.下列不属于家庭节水行为的是（??）。

A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用

B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的

C.让水龙头滴水来接水，水表不走字

8.试管里的水结冰后，冰柱的高度比原来水的高度（??）。

A.更低??????B.一样高??????C.更高

9.我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（??）。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

10.下列不是天气预报播报的内容的是（??）。

A.气温?????B.降水?????C.飞机失事

二.填空题(共10题，共42分)

1.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

2.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

3.大面积焚烧秸秆，会污染我们赖以生存的（???）。

4.空气被压缩后，体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气有（???），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

5.观测天气。

风向标（???）；风速仪（???）；温度计（???）。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

6.将固体（???）也是加快溶解的方法之一。

7.空气是一种（???）。

8.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

9.注射器中装半管空气，往里压活塞，说明空气可以（???），松手发现活塞会弹回去，说明（???）的空气有弹性。

10.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（??）

2.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

3.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

4.我们看不到风，所以无法测量和描述风。（??）

5.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。（?）

6.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（??）

7.国旗飘向北方。这时吹的是北风。（??）

8.石棉网的主要作用是支撑容器。（??）

9.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

10.关心天气，可以及时预防自然灾害。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.请你说一说云是由什么组成的。

3.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

4.风是如何形成的？

5.请你说一说今天的天气如何。

七.综合题(共3题，共24分)

1.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升