教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案（历年真题）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.制作一个简易的雨量器来测量降水量，一般不需要（??）。

A.带刻度纸条?????B.小旗子?????C.直筒杯子

2.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为（??）。

A.0级?????B.1级?????C.2级

3.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

4.天气符号表示的天气是（??）。

A.晴?????B.阴?????C.多云

5.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（??）。

A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春

6.水在自然界同时以（??）形式存在。

A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态

7.潜水员背着氧气瓶下水是为了（??）。

A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸

8.由北吹来的风是（??）。

A.南风????B.北风????C.东风

9.下面的天气符号中，（??）表示多云。

A.????B.????C.

10.夏天暴雨过后，地面湿漉漉的，可过了一些时间后，地面慢慢变干了，这主要是因为（??）。

A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

2.根据云的形状可以分为（???）、（???）和（???）。

3.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

4.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

5.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

6.测量降水量多少的装置叫（???），降水量一般以（???）为单位计量。

7.空气占据一定的空间，但可以被压缩。空气被压缩后体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（???），例如：轮胎、篮球、足球。

8.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

9.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

10.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

三.判断题(共10题，共20分)

1.利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。（??）

2.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

3.夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。?（??）

4.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（??）

5.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

6.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

7.实验时，需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。（??）

8.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

9.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

10.水能溶解所有物质。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.水结冰后有哪些变化？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

5.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

七.综合题(共3题，共18分)

1.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。

2.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

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