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教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案ab卷.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案ab卷.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

2.下列物质是固体的是(??)。

A.空气????B.石头????C.水

3.下列哪项不是空气的用途?(??)

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

4.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器,其操作正确的选项是(??)。

A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤

5.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

6.世界上第一支温度计是著名的科学家(??)发明的。

A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生

7.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。

A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打

8.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

9.(??)级风屋顶飞瓦片。

A.2????B.4????C.9

10.下列属于描述晴天特征的是(??)。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

二.填空题(共10题,共38分)

1.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。

2.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。

3.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。

4.时间相同,雨量器的数据越(???)说明降雨量越大;雨量器的数据越(???),说明降雨量越小。

5.100℃读作(???)。

6.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。

7.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。

8.(???)是人类最早的航空工具。

9.空气有一定的(???),但是很轻。

10.空气被压缩后,体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气有(???),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.加快空气的流动可以加快水的蒸发。(??)

2.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)

3.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(??)

4.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)

5.动物、植物和我们都可以离开空气。(??)

6.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)

7.一袋空气的质量大概是二千克。(??)

8.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(??)

9.因为水的颗粒空隙比较大,所以更容易被压缩。(??)

10.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

2.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

4.请你写一写二十四节气歌。

5.怎样做一个简易的雨量器呢?

七.综合题(共3题,共36分)

1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。

3.下列选项中,()表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是(??)。

A.15℃?????B

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