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教科版三年级上册科学《期末测试卷》【学生专用】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》【学生专用】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.观察温度计的正确方法是(??)。

A.??B.??C.

2.下列蒸发和沸腾的说法,正确的是(??)。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行

B.蒸发和沸腾没有什么差别

C.蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾必须达到沸点才可以

3.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是(??)。

A.A管里有水流出

B.B管里有水流出

C.A、B管里都有水流出

4.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是(??)。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

5.以下说法正确的是(??)。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

6.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

7.我们可以用(??)的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

8.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的应用的是(??)。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

9.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。

A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化

10.关于空气和石头的不同点,描述正确的是(??)。

A.同样重量的空气和石头,空气体积大

B.同样体积的空气和石头,石头轻

C.同样重量的空气和石头,空气体积小

二.填空题(共10题,共40分)

1.砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中(???)。

2.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),向周围(???)热量。

3.列举水在自然界中三种形态的名称:(???)、(???)、(???)。

4.(???)与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有(???)。

5.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。

6.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。

7.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

8.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)

9.温度计除了气温计之外,还有(???),(???)等。

10.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。

三.判断题(共10题,共22分)

1.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)

2.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气,它们也能升上天空。?(??)

3.为了更好地认识天气,我们使用网状图来研究天气。(??)

4.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。(??)

5.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)

6.天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。(??)

7.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)

8.北风是向北面吹过去的风。(??)

9.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小有关。(?)

10.水能溶解所有物质。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

2.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

3.测量降雨量要注意什么?

4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

5.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

七.综合题(共3题,共27分)

1.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)

2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)

2.根据“一天的气温记录表”,绘制出

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