1《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》课件 统编版高一语文必修下册_1.pptx

君子不器，志不远人;;“天不生仲尼，万古如长夜”

——《唐子西文录》;他没有什么万卷巨著，万余字的语录是他一生思想的浓缩；他没有什么惊天事迹，极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。

九州四海因他而一统，寰球世界也必将因他而和谐；华夏文明因他而灿烂，未来明天也必将因他而美好。

天不生仲尼，万古长如夜！;百

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地;;1.有教无类：他主张教育的对象不应分贵贱贤愚，要一视同仁，开平民教育之先河。

2.因材施教：这是教学方法，他重视启发式教育，是现代民主个性化教育和启发式教育思想的源头。

3.学思并重：这是治学方法，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”。

4.均衡发展：孔子之教，重视德、智、体、美的均衡发展。;;;《论语》，儒家经典之一，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。南宋朱熹把《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合为“四书”。《论语》共20篇，每篇若干章，长短不一，前后不一定有关联。

班固《汉书·艺文志》中有这样的解释：“《论语》者，孔子应答弟子、时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》。”

论lún：编纂。语：言论。;语录体

《论语》是我国第一部语录体的著作，主要体式有四种：

（1）直录体。直录孔子及其弟子的言论；

（2）答问体。先记录问者的疑问，再记录孔子的解答；

（3）对话体。记录孔子及其弟子的对话情形；

（4）叙事体。一边记叙事情的经过，一边记录孔子的言论。;;;;议;;;解析;;解析;;解析;1、古人有名有字，婴儿出生三个月后由父亲命名，男子20岁举行冠礼时取字，女子15岁举笄（jī）礼时取字。;1、王力的《古代汉语》：乘，兵车，拥有一千两兵车的国家在当时只能算中等国家。;;;第二课时;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐;1.诵读，品析人物志向，了解孔子的中国梦

2.回望，联系当今时代，书写自己的中国梦;1.四位弟子的“志向”是什么？相比之下，你更欣赏谁的志向？

请读其志，言其志，评其志。

停顿重音语调语速用自己的话描述形成文字以便表达

2.记录1-2处疑惑。

;1.四位弟子的“志向”是什么？相比之下，你更欣赏谁的志向？

请读其志，言其志，评其志。

停顿重音语调语速用自己的话描述形成文字以便表达

2.组内解疑。

;展;

“夫子盖许其能，特哂其不逊。”

“而夫子之答无贬辞，盖亦许之。”

“孰能为之大，言无能出其右者，亦许之之辞。”

——朱熹;“足食，足兵，民信之矣。”

（国家粮食充足，军备充足，百姓就对政府有信心了）

“既富矣”，再“教之”。

（先要使百姓富裕起来，然后去教育他们）

“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”

(凭借道德来诱导他们，用礼教来使他思想行为一致，人民就会有廉耻，而且人心归服）

老者安之，朋友信之，少者怀之。;前辈的中国梦;前辈的中国梦;前辈的中国梦;我们的中国梦有五星红旗的地方，就有信念的灯塔，如果信念有颜色，那一定是中国红。;既要有仰望星空的志向

更要有脚踏实地的努力;劝学

颜真卿?

三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。