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物理概念的动态建构在教学中的应用论文
摘要:本文主要探讨了物理概念的动态建构在教学中的应用,分析了其在教学过程中的重要性及具体应用策略。通过列举两点背景,详细阐述了物理概念动态建构在提高学生理解力、激发学习兴趣等方面的作用,旨在为物理教师提供一种有效的教学方法。
关键词:物理概念;动态建构;教学应用;理解力;学习兴趣
一、背景分析
(一)1.物理概念动态建构的内涵
物理概念是物理学的基础,是学生理解物理现象和规律的关键。物理概念的动态建构指的是在教学中,教师引导学生通过观察、实验、分析、归纳等手段,不断丰富、深化对物理概念的理解。动态建构的过程有利于学生从多角度、多层次认识物理概念,从而提高
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