- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学校家庭与社会在职业指导中的合作模式论文
摘要:本文旨在探讨学校、家庭与社会在职业指导中的合作模式,分析其内涵、特点及实施策略。通过阐述学校、家庭与社会在职业指导中的概念,提出一种有效的合作模式,以期为我国职业指导工作提供借鉴和参考。
关键词:学校;家庭;社会;职业指导;合作模式
一、概念阐述
(一)1.学校在职业指导中的角色与任务
学校作为职业指导的主体之一,承担着对学生进行职业规划教育和职业素质培养的重要任务。首先,学校要关注学生的兴趣爱好、个性特点,引导学生正确认识自我,为其提供职业规划咨询和指导。其次,学校要开设职业规划课程,培养学生的职业素养,提高其就业竞争力。最后,学校要加强与企业
文档评论(0)