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初中生网络文学阅读行为与学业成绩的关系分析论文

摘要：本文通过对初中生网络文学阅读行为与学业成绩的关系进行分析，旨在探讨网络文学阅读对初中生学业成绩的影响，为学校和家庭提供有效的教育指导。本文采用问卷调查、实证研究等方法，分析了初中生网络文学阅读的特点、阅读动机及与学业成绩的关系。

关键词：初中生；网络文学；阅读行为；学业成绩

一、引言

（一）网络文学阅读行为的背景及现状

1.网络文学的发展背景

随着互联网的普及，网络文学作为一种新兴的文学形式，逐渐成为人们阅读的主要途径之一。网络文学以其丰富的内容、多样的形式和便捷的获取方式，吸引了越来越多的初中生。然而，网络文学阅读行为对初中生学业成绩的

一线教师，参与编写各种教辅资料

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