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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的
2.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在(??)。
A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分
3.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体
4.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。
A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡
5.用拖布拖地板后,地板的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了
6.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道
二.填空题(共6题,共26分)
1.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
2.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。
3.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。
4.(???)可以使地球变热。温度是(???)和(???)天气的重要内容。
5.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
6.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰和水都不会流动。(??)
2.空气的流动是风形成的主要原因。(??)
3.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。(??)
4.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
5.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)
6.用气温计测量室外气温时,应在测量的地方读数。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
3.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
5.请你说一说风对生活的影响。
七.综合题(共3题,共25分)
1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
2.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作导致这个错误?
(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?
(画出你的表格)
3.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.蒸发;凝结
2.风速;风速仪
3.水蒸气
4.太阳;观察;记录
5.冰;形状
6.液态;气态;固态
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.孔明灯的下方有一团火,能够持续加热孔明灯内部的空气,空气受热后,就会使孔明灯升上天空。
2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。
3.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。
4.燃料燃烧使周围空气温度升高,体积变大,热空气比空气轻,在空气中会上升,孔明灯在热空气的升力作用下升上高空。
5.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
七.综合题
1.50;100;4;36;10
2.(1)溶解的食盐与小苏打的量不准确
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