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家校合作在小学生数学学习中的研究论文

摘要：本文以小学生数学学习为研究对象，探讨家校合作在其中的重要作用。通过分析家校合作的理论基础和现实意义，提出家校合作在小学生数学学习中的具体策略，旨在促进小学生数学学习效果的提升。

关键词：家校合作，小学生，数学学习，效果提升

一、引言

（一）1.家校合作的理论基础

家校合作作为一种教育理念，在我国教育改革中占据着举足轻重的地位。家校合作的理论基础主要包括以下几个方面：

（1）教育生态观。教育生态观认为，教育是一个生态系统，学校、家庭、社会共同构成了这个系统。在这个系统中，家校合作是促进教育生态平衡的重要因素。

（2）教育整体观。教育整体观强调，教育应