《高考备考指南 政治 》课件_第二单元 遵循逻辑思维规则.pptx

;第二单元遵循逻辑思维规则;;课标要求;?知道概念是反映事物本质属性的思维形式；理解任何概念都是内涵和外延的统一。?知道判断的基本特征；了解形成恰当判断的条件；学会正确运用判断；结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。?了解推理的类型；掌握演绎推理的方法；学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误。;知识网络;核心知识一;核心知识一准确把握概念

(本知识对应学生系统复习用书P285)

【整合·必备知识】

1.概念的含义

(1)属性

①含义：事物的[1]______________统称为属性。②分类：事物的属性可分为[2]______属性和[3]________属性。?;(2)概念

①含义：通过揭示事物的[4]__________而反映事物的思维形式。②表达：只有通过[5]________才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念，同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分，就容易引起概念混淆。?;2.概念的基本特征

(1)概念的内涵

概念的内涵是指概念所反映的事物的[1]__________，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。?

(2)概念的外延

①概念的外延是指具有概念所反映的[2]________的事物的[3]______。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。②相容关系和不相容关系：依据两个概念在所指范围上是否具有[4]______部分来进行划分。如果两个概念在所指范围上具有相同部分，则为[5]________关系；不具有相同部分，则为[6]__________关系。?;相容关系的分类：依据所指范围相同部分的多少，概念外延的相容关系分为以下几种：;不相容关系的分类：不相容关系又称为全异关系。矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况。;［微·点拨］外延间的基本关系示意图;3.明确内涵的方法

(1)方法

要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义，就需要运用[1]________的方法。?

(2)定义

①定义是从[2]________方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的[3]____________。②构成：由被定义项、定义项和[4]____________三部分构成。③方法：定义的最基本、最常???的方法是：[5]______________。这里的属概念是指被定义项的属概念。;种差指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。④要求：要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其[6]____________。其次，应该遵循必要的逻辑规则。?;续表;［微·点拨］定义的规则

①属概念和种概念的外延要相应相称。比如说“人是一种能呼吸的生物”，这就犯了“定义过宽”的逻辑错误，因为会呼吸的生物不仅限于人。②并列的概念一般不应是否定的判断。比如说“狼不是虫”“狗不是猫”，这就犯了“否定定义”的逻辑错误。③构成属种关系的概念，把“属”说成是“种”，如“动物是人”“家具是椅子”必然犯了“定义过窄”的逻辑错误；但可以倒过来说，即把“种”说成是“属”，如“人是动物”“椅子是家具”则符合逻辑。④种差应尽可能详细确切。比如，关于“人”和“椅子”的定义最好这样说：“人是能制造复杂生产工具并使用工具进行劳动的动物”“椅子是一种有靠背、有的还有扶手的，供人坐着的家具”。;4.明确外延的方法

(1)方法

明确概念的外延，可以运用[1]________的方法。?

(2)划分

①含义：是从[2]______方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。②构成：划分由[3]________和[4]________两部分构成。③规则：首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的[5]__________。其次，要遵循划分的逻辑规则。?;划分的逻辑规则;(3)把握概念

①任何概念都是[9]________和[10]______的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能[11]__________。③随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越[12]______________和[13]________。?;【提升·关键能力】

1.正确地给概念下定义

(1)应具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。

(2)应该遵循必要的逻辑规则。;