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小学第二学期学校工作计划
一、指导思想
20XX年春季,我校要在上级党政和市教育局的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国、全省教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以建设教育强市为目标,实施基础教育扩优提质行动,进一步落实“双减”工作,推动义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展、特殊教育优质融合发展,努力构建高质量基础教育体系。
二、主要工作
(一)坚持党建引领,大力营造良好生态
1.筑牢理想信念。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期首要政治任务,用好主题教育成果,持续加强理论武装,引导全体党员干部筑牢坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。组织开展党员教育培训活动,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸。
2.深化廉政教育。压实全面从严治党工作主体责任,抓好党风廉政建设和反腐败工作,常态化督促检查学校主体责任落实情况。建立校务监督机制,进一步深化清廉学校建设,健全学校小微权力运行监督机制,建立“1+N”校务监督制度和校级“三重一大”(重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用事项)决策报备制度,发挥校务监督小组的民主监督作用,通过内管外控,让学校权力在阳光下运行,最大限度地防止学校权力滥用和以权谋私等消极腐败现象发生,切实保障教职工的知情权、参与权、监督权,强化民主决策、民主管理、民主监督,营造风清气正的校园政治生态。
继续开展“五个一”廉洁文化教育活动,在学校党员干部和广大教职员工中开展经常性、零距离、有针对性的廉政教育,推动形成积极向上、正气充盈的教育政治生态。
3.加强意识形态工作。深入学习《中国共产党宣传工作条例》,落实意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制。要做好意识形态工作的专题研究,加强阵地管理,营造健康有序和谐的思想文化氛围。常态化开展公共领域宣传载体自查工作,进一步规范管理学校公共领域宣传载体。
4.弘扬高尚师德。落实新时代教师职业行为十项准则,加强宣传教育、考核评价、惩戒警示,常态化长效化推进师德建设,引导广大教师争做“四有”好教师。严格执行师德师风“一票否决”制,实行师德失范行为通报警示制度,加大教师酒驾、有偿家教、体罚学生等突出问题监督和查处力度,持续推进新招聘教师准入查询工作,严把教师“入口关”,着力打造一支“敬业、精业、乐业”的教师队伍。
5.发挥群团组织作用。学校党政将继续充分发挥工会的纽带作用,加强学校民主管理和民主监督,维护教师合法权益。关心教师身心健康,帮助教师排忧解难,积极适时地开展一些广大教职工喜闻乐见、乐意参与的文体活动,满足教职工的精神文化需要。共青团要团结带领广大青年教师,为学校的改革与发展出谋献策,真正发挥生力军作用。重视关工委工作,按照“三纳入、四同时”要求贯彻执行,充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用,进一步抓好家庭教育、心理健康教育、爱心助学三大工程。
(二)着力规范管理,不断深化内涵建设
1.加强“五项管理”,建立长效机制。持续推进“五项管理”工作,以全面加强“五项管理”为着力点和突破口,聚焦“五项管理”关键领域和薄弱环节,强化政府、学校、社会、家庭等各方责任,确保小学生“五项管理”制度化、规范化、科学化,切实减轻小学生负担,促进学生健康成长。
(1)加强作业管理。要研究制定作业管理制度,加强作业质量课题研究,建立作业统筹协调机制,加强教师作业管理工作考核,列出作业管理负面清单。本学期,我校将举行优化作业设计专项研讨活动,适时开展优秀作业设计评选活动,引导教师既要做好减轻学生过重的作业负担的“减法”,又要做好提高课堂教学效益的“加法”。
(2)加强睡眠管理。原则上小学生平均每天睡眠时间不少于10小时,小学上午上课时间不早于8:20,小学生就寝时间一般不晚于21:20,2025年春季每月至少开展一次睡眠监测机制。
(3)加强手机管理。学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后将手机由学校安排统一保管,禁止学生将手机带入课堂。至少安装一部能方便学生使用的校园公共电话,解决学生与家长通话需求。
(4)加强读物管理。要建立严格的校园读物审核制度,严把课外读物的推选、审核工作,严禁学校强制或变相强制学生购买课外读物,不得以年级、班级或家长委员会名义组织学生统一购买课外读物。定期开展校园读物排查,培养学生养成良好阅读习惯。
(5)加强体质健康管理。我校严格执行国家《体育与健康》课程标准,开齐开足开好体育课,努力提高课堂质量,大力开展体育活动,完善视力监测机制,做好体质健康检测,我校按照国家规定认真组织好每学年一次学生健康体检、加强体质健康教育。
2.强化
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