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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列行为是自觉遵守班规的表现的是(??)。
A.课间活动守秩序
B.教室地上有废纸,不是我扔的我不捡
C.不感兴趣的班集体活动就不参加
2.谁说的对?(??)。
A.丽丽说:我家有钟点工,我不用做家务。
B.明明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
C.红红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了。
3.下列同学的做法,不值得我们学习的是(???)。
A.四(1)班同学用餐挑食
B.四(2)班同学喜欢阅读
C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉
4.(??)是我们班级的优点。(多选)
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
5.班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是(??)。
A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的
B.作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分
C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围
D.在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见
6.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说(??)。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
二.填空题(共6题,共24分)
1.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(???)表现和(???)拼搏的精神。
3.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!
4.家是一个特别的地方,在家庭生活中。大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自已的(???)。
5.(???)是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
6.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是不同的。(??)
2.班级活动和我没有关系,我只要好好学习就行。(??)
3.要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始。??(??)
4.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
5.我们班很棒,其他班级都不如我们班好。(??)
6.为别的班喝彩那就是对自己班的背叛,我绝不会做。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共29分)
1.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
2.你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧。
3.说一说你所在的班集体有什么优点。
4.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足,那么我们可以做到哪些呢?
5.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共18分)
1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆
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