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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是（??）。

A.质量不变,体积增加?????B.质量和体积都增加?????C.质量增加,体积不变

2.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

3.哪个温度可以反映当地的气温？（??）。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

4.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了，是因为（??）。

A.水变成水蒸气了?????B.先上升，后保持不变?????C.水变成空气了

5.可以溶解在水中的是（??）。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

6.如果我们把纸撕碎，那么纸发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

二.填空题(共6题，共20分)

1.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（???）态的水。

2.（???）是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

3.测量温度的仪器叫做（???）；测量气温的叫（???），也叫寒暑表。

4.一天中早晚温度（???），午后温度（???），一天中温度最高的时候是（???）左右。

5.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

6.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），向周围（???）热量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

2.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

3.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（??）

4.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

5.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

6.在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

2.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

七.综合题(共3题，共20分)

1.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里（如图）,过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。

发现的现象:（???）

科学道理:（???）

如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是（???）。

2.请给下列物品分类，把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

3.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.液

2.天气

3.温度计；气温计

4.较低；较高；午后2点左右

5.有

6.变小；吸收

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

3.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

4.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度，此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

5.搅拌、碾碎、加热

七.综