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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你认为下面哪条作为班规不合适?(??)
A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾
C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)
2.下列关于班集体的说法,错误的是(??)。
A.一个优秀的班集体要有共同目标
B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力
C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事
3.我想为家里做点事儿,减轻爸爸妈妈的负担,以下哪些家务适合我们做?(??)
A.烧好开水,倒进开水瓶里。
B.拖地、擦桌子
C.换灯泡
4.下面几种制订班规的方式,(??)更合适。
A.老师带领同学们一起讨论后再确定
B.由老师一个人制订
C.由全体班干部制订
5.下面对于班规的制订不合理的一项是(??)。
A.班规要针对班级存在问题
B.班规必须每个同学都同意
C.班规要有修订的办法
6.关于班级之间的竞争与合作,认识正确的是(??)。
A.班级之间只有竞争,没有合作
B.班级之间只有合作,没有竞争
C.班级之间既有竞争,又有合作
二.填空题(共6题,共30分)
1.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
3.在学校生活中,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。
4.每个班都是(?????)大家庭中的一员。在(?????)生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
5.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(?????)和(?????)的精神,而不会在意(?????)的结果。
6.要(???)放心让我们做家务不是件简单的事,那是需要(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
2.星期天,我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。??(??)
3.我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
4.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。(??)
5.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以多点儿时间休息了。(??)
6.我们要听从父母的话,与父母多交流。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?
2.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
3.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)
4.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
5.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共19分)
1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.整理家务;扫地拖地;摘菜洗菜;洗刷碗筷等
2.喝彩;竞争胜败
3.合作;创造?
4.学校;学校
5.卓越表现;努力拼搏;胜败
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