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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于运动与呼吸的关系描述正确的是(??)。
A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促
2.我们吃食物时主要靠(??)来切割食物。
A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿
3.下列做法中能更好地防止蛀牙的是(??)。
A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物
4.鞋底的花纹主要作用是(??)。
A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力
5.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是(??)。
A.音带?????B.声带????C.听小骨
6.人体吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张
二.填空题(共6题,共20分)
1.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。
2.我们平时听到的声音,如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来,声音是由物体(???)产生的,它是以(???)的形式传播的。
3.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。
4.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。
5.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。
6.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)
2.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
3.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
4.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。(??)
5.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)
6.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
七.综合题(共4题,共29分)
1.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。
2.丽丽为了检测自己的肺活量,做了一个有趣的实验。
首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水,用瓶盖盖住瓶口,并把它倒过来,放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来,插入吸管。最后深吸一口气,将气体从吸管呼入瓶内,把瓶内的水排出瓶子。
1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的(???),排出的水越多,肺活量越(???);排出的水越少,肺活量越(???)。
2.丽丽测量多次后,取平均值得出自己的肺活量,这样做对吗?为什么?
3.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的声音?
(1)将下面表格补充完整。
(2)轻轻击打铁钉时,铁钉振动的幅度(???)发出的声音(???);用力击打时,铁钉振动的幅度(???),发出的声音(???)。
4.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.振动
2.振动;波
3.声音;声音;信息
4.耳朵
5.振动;气体
6.增加
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强
六.简答题
1.答:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。
2.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼,可以使得我们的肺功能更加强大。
3.经常参加体育锻炼
七.综合题
1.如下:
2.总量;大;小;减少数据的误差,使实验结果更准确。
3.强而低;若而略
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