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教科版四年级上册科学期末测试卷精品(考点梳理).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷精品(考点梳理).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.手指间有一些脱皮,需要多吃(??)。

A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类

2.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(??)。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

3.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

4.制作“土电话”时,线绳要(?)。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

5.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

6.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉

二.填空题(共6题,共24分)

1.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。

2.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

3.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

4.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

5.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。

6.轮子可以看作移动的(???)。人类发现可以用(???)的方式前进是了不起的创举。

三.判断题(共6题,共12分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)

2.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)

3.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)

4.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)

5.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)

6.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

2.怎样做能提升我们的肺活量?

3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

七.综合题(共4题,共34分)

1.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?

2.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

3.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。

(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。

4.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.噪声

2.空气柱

3.弹拨

4.薄;弹性;振动

5.松;长;慢;低

6.滚木;滚动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

2.经常参加体育锻炼。

3.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。

七.综合题

1.空气;水;声音传到水面后,引起组成水的微粒振动,振动在水中向四面八方传播。

2.21%;78%;4%;2%;人的呼吸实际上是在气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。

3.碘酒;蓝色;淀粉;油渍;脂肪;蛋白质;维生素;无机盐

4.A;A;B

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