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部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
2.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该(??)。
A.主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他
C.立即远离,不要管闲事
3.小芳同学得到远方好心人的资助,她可以用()的方式表示感谢。
A.送花
B.写信
C.拥抱
4.下列哪一项是公共设施(??)。
A.学校里的黑板
B.图书馆里的图书
C.交通信号灯
5.下列不属于公共设施的是(??)。
A.小区门卫
B.小区躺椅
C.街道指示牌
D.分类垃圾箱
6.路灯坏了,向(??)部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
7.下列行为不正确的是(??)。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
8.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该(??)。
A.猛踢自动售货机泄愤
B.再投一次币,看看会不会出来
C.寻求工作人员的帮助
9.关于传染病防控这件事,下列说法正确的是(??)。
A.去拜观音菩萨,求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责,科学防控
D.小学生不用关心
10.在公共场所如果发现不守秩序的人,我会(??)。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
二.填空题(共10题,共36分)
1.在公共场所供大家使用的(???),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的(???)而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、(???)、花坛、休息椅、(???)、街道指示牌、过街天桥、小区(???)、路灯、(???)、公厕......
2.人各有所长,我们应该学会欣赏和(???)别人。
3.在公共场所供大家使用的设施,被称为(???)。
4.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是(???)的行为。
5.(???)灯闪烁时,就不可以过马路了。
6.公用电话坏了,打(?????)维修;路上的窨井盖不见了,打(?????)报警。
7.(???)就在我们身边。
8.生活处处有(???)。我们都得到过别人的(???),我们也应该关心或帮助别人。
9.玩游戏一定要有(?????),不然游戏无法进行;有了(?????)不遵守,游戏同样进行不下去。
10.当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。”猜一猜我是(???)
三.判断题(共10题,共20分)
1.无人监督的时候,我就把垃圾随手扔地上。(??)
2.共享单车使用完之后,要把它放在规定的地方,方便其他人使用。(??)
3.“嘿嘿,个子矮够不着吧,我来帮你吧!”这样的说法缺乏平等的态度。(?)
4.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。(?)
5.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。(?)
6.规则都是给弱者制定的,强者不需要规则。(?)
7.小明在电影院看电影时大声接电话。(?)
8.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。(?)
9.玩游戏就是为了开心,所以不需要规则的约束。(?)
10.李菲的邻居是清洁工,李菲总觉得她身上有一股味道,所以一见这位邻居就走开。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.如果公共设施受损,你会怎么做?
公用电话坏了??????找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了????打112维修
路灯坏了???????向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了?????打110报警
五.简答题(共6题,共41分)
1.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加,你将准备哪些物品呢?
2.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
3.列举3个你知道的公共设施的名称,并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
4.说一说,你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受呢?
5.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合,说出这些规则的作用。
6.学校生活中的规则有哪些?
六.综合题(共2题,共15分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
2.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
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