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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.图中放飞是三国时期的军事家-诸葛亮发明的“孔明灯”。点燃的孔明灯能放飞的原因是(??)。
A.蜡烛块燃烧后变轻?????B.灯内空气受热体积膨胀?????C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻
2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??)。
A.100℃??????B.80℃??????C.60℃
3.下面(??)是温度的单位符号。
A.℃????B.C????C.C°
4.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。
A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态
B.无色、无味、透明都是空气的特点
C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中
5.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。
A.凝固????B.蒸发????C.凝结
6.压缩空气与压缩水相比,比较容易的是(??)。
A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样
二.填空题(共6题,共32分)
1.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
2.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
3.空气与其他物质一样,能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以(???)的。空气有一定的重量,但是重量很(???)。
4.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。
5.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。
6.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)
2.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)
3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(??)
4.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(??)
5.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
6.风向就是风吹向的方向。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
4.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
七.综合题(共3题,共24分)
1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?
我获得的信息:(???)。
2.探索影响水溶解的因素。
1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?
2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料
??碎冰糖5克??冰糖块5克
???碎冰糖5克?冰糖块5克
3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解得快。
3.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.大;小;小;大
2.低;高;低
3.改变;轻
4.无;无;流动
5.气温计;体温计;35℃-42℃
6.快
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.在炎热的夏天,向晒得发烫的地面上洒一些水,水蒸发得很快
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