教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【培优a卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水有三种状态，其中是固态的是（??）。

A.水蒸气????B.冰????C.水

2.试管里的冰完全融化成水以后，它的体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不变

3.关于空气和石头的不同点，描述正确的是（??）。

A.同样重量的空气和石头，空气体积大

B.同样体积的空气和石头，石头轻

C.同样重量的空气和石头，空气体积小

4.天气符号表示的天气是（??）。

A.晴?????B.阴?????C.多云

5.把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（??）。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

6.大风也属于（??）。

A.天气????B.气温????C.降水

二.填空题(共6题，共14分)

1.我们可以通过（???）等方法加快物质在水中的溶解。

2.在相同条件下,不同的物质在水中的（???）是不同的。

3.地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方常年干旱，有的地方（???）。

4.压缩的空气有（???）性，可以产生弹力。

5.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

6.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

2.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

3.要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（??）

4.热量是使水的状态发生变化的重要因素。(??)

5.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（??）

6.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共29分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

5.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共24分)

1.空气本身是有质量的，这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多，没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力，因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量，使得地球上的大气形成了（??）。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时，测得空气的质量很小很小，这是因为气球（??）。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

2.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌，然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来，最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时，食盐颗粒会（??）在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中，用于放置滤纸的器材1，它的名称叫做（_____________）。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来，最合适的方法是（??）。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中，能用磁铁来分离的是（??）。

A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米

5.在你的第（4）小题的选择中，是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的？请作出简要说明。

3.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.加热；搅拌

2.溶解能力

3.四季如春

4.弹

5.相同

6.天平

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

2.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

3.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁