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教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(轻巧夺冠).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。

A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

2.观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(?)。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

3.夏天,人们会在院子里洒水,这样做(??)。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

4.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会(??)。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

5.以下说法正确的是(??)。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

6.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

二.填空题(共6题,共24分)

1.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

2.水在(???)摄氏度以下会结冰。

3.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。

4.水的温度较高时,食盐在水中溶解速度(???);温度相同时,不停搅拌,食盐溶解速度(???);另外,加快食盐溶解还可以将较粗的食盐颗粒(???)。

5.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。

6.0级就代表无风,风旗(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)

2.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的,能帮助我们在水中不下沉。(??)

3.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(??)

4.空气可以被压缩,但水不容易被压缩。(??)

5.水的沸点是100℃。(?)

6.风有方向,但没有大小。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

2.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

4.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

七.综合题(共3题,共21分)

1.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。

1.大气层可分为(??)层。

A.4???B.5???C.6

2.大气层随着地面高度的增加(??)。

A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化

3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(??)中。

A.对流层???B.平流层???C.臭氧层

2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

3.读图题。

1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。

2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.吸收;热量

2.零

3.固体;液体;气体;气体

4.较快;更快;碾碎

5.空气

6.不动

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。

2.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

3.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。

4.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

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