部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷学生专用.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班级与班级间的竞争必须使用正当方式，下列做法不正确的是（??）。

A.合唱比赛，我们班每天放学后都认真练习

B.卫生评比时，检査员偷偷捡起本班地上的纸屑

C.知识竞赛活动，我们年段每个班都互相学习

D.书法比赛时，每个班的选手都集中在一起训练

2.你觉得以下哪种做法正确？（??）

A.妈妈，帮我叠被子吧。

B.爸爸，快帮我擦擦桌子。

C.奶奶，我帮您洗碗。

3.下列说法不正确的是（?）。

A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我只为我们班喝彩

4.爸爸身体有点儿超重，小杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起踢（??）。

A.篮球

B.足球

C.羽毛器

D.排球

5.下列是些同学对班规修订提出的观点，你认为不合理的是（??）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

C.如果情况变了，可以对班规进行修订

6.下列选项中（?）不属于班级的优点。

A.见到老师打招呼

B.男生和女生互不交往

二.填空题(共6题，共23分)

1.每个班都有自己的（???）和（???）。

2.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

3.每个班级都是（???），都是学校大家庭中的（???）。在学校生活中，大家要一起（???），共同（???）和（???）美好的校园生活。

4.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

5.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。

6.每个班级都有自己的（?????），都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班（?????），就是对他们的认可和赞赏。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果我们不是故意的，就不会给父母添麻烦。（??）

2.子涵的奶奶半身不遂,她周末都带奶奶去院里锻炼身体。?（??）

3.做家务可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（??）

4.爸爸有些胖，为了督促爸爸锻炼，我经常和爸爸一起打羽毛球。?（??）

5.班规应该由班主任老师指定。（??）

6.我的铅笔弄断了，我等爸爸帮我削。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你们班级的优点有哪些？（写出三方面）

2.我们可以向谁学做家务？怎么学？

3.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。

4.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）

5.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共11分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.班规；班徽

2.管好；添麻烦

3.独一无二的；一员；合作；创造；分享

4.班规

5.喝彩；竞争胜败

6.特点；喝彩

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.