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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.随着情况的变化、发展,班规(??)。
A.固定不变
B.据情况可改进
C.由校长说了算
2.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
3.下列哪一项没有遵守班规?(??)
A.随地扔垃圾??
B.上课认真听讲???
C.合作学习???
D.不迟到
4.在与别的班级竞争中,应该(??)。
A.使用正当的方法取胜
B.把战胜对方作为唯一的目标
C.不管用什么方法都要超过他们
5.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展?(??)
A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手
B.两个班联合开展优秀作文展评活动
C.同年组举行拔河比赛
6.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④
二.填空题(共6题,共28分)
1.班规是(?????)。班规可以让班级生活(?????),使同学们能在班级里能(?????)地学习和活动。
2.要说服大人放心让我们做家务,不是件(???)的事,那是需要(???)的。
3.作为家中的(???),我们应当做些(???)的家务事,减轻母的负担。
4.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生(???)。
5.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
6.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。(?)
2.他们班表演的节目太精彩了,我们班发出了热烈的掌声。(??)
3.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(??)
4.班级之间要通力合作,共创美好校园。(??)
5.2019年10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日。?(?)
6.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共32分)
1.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
2.如何正确对待班级间的竞争?
3.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
4.
小华经常在家做家务,除了能减轻家人的负担,做家务还有什么好处?
5.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好水,而楠楠却说:“苦死了,我不吃。”这说明楠楠:
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共19分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
2.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?
1.如果早上我把学习
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