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对外汉语教学中离合词的偏误分析及教学策略.docx

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题目: 对外汉语教学中离合词的偏误分析及教学建议对外汉语教学中离合词的偏误分析及教学建议

【摘要】离合词是现代汉语中一类特殊的语言现象,使用时具有可离可合的灵活性以及扩展方式的多样性,不但能满足人们表情达意的需要,而且在口语交际中具有广阔的生存空间,是留学生必不可少的学习内容,因此,在对外汉语教学中离合词是重点,同时也是难点。本文以对外汉语教学中的离合词为研究对象,结合调查资料及前人的研究内容,对留学生在使用离合词时产生的偏误现象进行分析,归纳出重叠、倒装、错序、成分残缺四种偏误类型,查找偏误产生的原因有母语负迁移的影响;目的语的过度泛化;离合词自身的特殊性;学生学习策略的影响;教师教

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