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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。
A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化
2.一个吹鼓的气球重5克,如果放了气球里的全部空气,这时气球(??)。
A.大于5克????B.等于5克????C.小于5克
3.冰激凌里的水的形态是(??)。
A.固态?????B.气态?????C.液态
4.下列说法,错误的是(??)。
A.加热能加快水的蒸发
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水
C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的
5.蒸发皿需要放在(??)上加热。
A.烧杯????B.三脚架????C.桌子
6.鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些(??)。
A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳
二.填空题(共6题,共12分)
1.空气(???)形成了风。
2.如图所示的两杯水,同时放在同一向阳通风处。几天后观察,乙杯水量减少了,则减少的水是被(???)了。
?
3.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。
4.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。
5.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
6.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同等条件下,搅拌可以加快物质的溶解。(??)
2.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
3.在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(??)
4.记录对风向和风速的观测,是天气观察中的重要数据。(??)
5.观察云,可以观察它的形状和云量。(??)
6.空气看不见,所以空气没有质量。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
4.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
七.综合题(共3题,共18分)
1.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?
(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。
A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了
(2)实验的正确步骤应该是(??)。
A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤
(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。
A.焰心???B.内焰???C.外焰
(4)在分离食盐和水的实验中,我们需要注意(??)。
A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯
B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯
C.可以在任意时刻熄灭酒精灯
2.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器,烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。
3.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
正确顺序为:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.流动
2.蒸发
3.天气
4.水蒸气
5.温度高低不同
6.热气球
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.冰会慢慢融化
2.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
3.加热、搅拌、碾碎
4.晒在有太阳的地方,晒在有风的地方,把衣服摊开晒等
5.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。
七.综合题
1.(1)B(2)A(3)C
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