部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案（全国通用）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不是班级优点的有（??）。

A.在我们班人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.地上脏了会有人自觉清扫

D.班里建立了“小岗位轮换”

2.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的（??）。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。

B.注意安全，讲礼貌。

C.好玩的机械，可以试一试操作一下。

3.在家里，我们应该遵守的规矩有很多。下列行为（??）是不遵守规矩的行为。

A.用完的物品放回原处

B.想做什么就做什么

C.自己的事情自己做

D.吃饭的时候让长辈先吃

4.我对家庭的贡献正确的是（??）。

A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友

B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们

C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹

5.哪位同学说的正确（??）。

A.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了

B.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务

C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务

6.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展？（??）

A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手

B.两个班联合开展优秀作文展评活动

C.同年组举行拔河比赛

二.填空题(共6题，共34分)

1.每个班都有自己的（???）和（???）。

2.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（?????）的精神，坚持（?????）。

3.班规可以让班级生活（?????）有序，使同学们在班里能（?????）、（?????）地学习和活动。

4.家务活有许多，我知道（???）、（???）、（???）、（???）……

5.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生（???）。

6.在家庭生活中，大人们（???），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班各个方面全都好，没有缺点。（??）

2.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。（??）

3.学校准备开展读书交流会，我们班可以主动邀请别的班级，一起商议，合作开展活动。?（??）

4.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。??（??）

5.班规制定之后就不允许更改了。（??）

6.每个班级都有自己的优点和不足。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧，写上我们对他们说的心里话。

2.班规的作用有哪些？

3.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

4.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

5.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共15分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.班规；班徽