三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版（夺冠系列）.docxVIP

三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（??）。

A.12时????B.16时????C.14时

2.表示下雪天气的是（??）。

A.????B.????C.

3.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（??）。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级

4.下列描述中属于下雨带来的坏处的是（??）

A.灌溉田地?????B.洪水泛滥?????C.缓解高温

5.早上出操时，我们观察到国旗朝西飘扬，此时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风

6.夏天的某个下午，小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云

二.填空题(共6题，共26分)

1.根据云量的多少，天气可以分为（???）、（???）和（???）。

2.超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成（???）。

3.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

4.云不像风可以（???），也不像雨水可以（???）。

5.风是我们周围流动的（???）。

6.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.-15°C可读作零下摄氏十五度。（??）

2.风向能用风向标来测定。（??）

3.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

4.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

5.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

6.体温计也可以用来测量气温。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.简答题(共4题，共21分)

1.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

3.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

4.你认为了解天气的变化有什么重要性？

六.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

七.综合题(共2题，共22分)

1.写一写，画一画常见的天气现象及天气符号。

2.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题。

1.根据图片所示，深圳的最低气温是（???）℃，吹（???）风，可以观察到云向（???）方向飘动。

2.云量是（???）；降水量的单位是（???）（选填“毫升”“毫米”或”“克”）。

3.根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。

出行提示∶外出需带雨具（??）??适合户外活动（??）

白天需穿棉袄服装（??）昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.晴天；多云；阴天

2.数值天气预报

3.天气；天气

4.吹动物体；收集

5.空气

6.单位符号；刻度；液柱；液泡

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

2.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下