教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷汇总.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）中提出了以太阳为中心的宇宙观。

A.《天体运行论》?????B.《八十天环游地球》?????C.《天体的光环》?????D.《自然哲学》

2.古代一个时辰表示（??）小时。

A.1?????B.2?????C.3

3.用正方体模拟地球时，投影（月食）是（??）形的。

A.正方形????B.球形????C.长方形

4.某同学想制作关于地球主题的海报，他不应该从（??）收集资料。

A.图书馆中?????B.网络上?????C.其他人的描述中

5.2003年（??）乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

6.一个完整的农历月，如果从农历初一开始月相变化规律是（??）。

A.从缺变为圆再变缺?????B.从圆变为缺?????C.从圆变缺再变圆

7.图中，手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是（??）。

A.先看到桅杆后看到船身?????B.先看到船身后看到枪杆?????C.船身、风帆、桅杆同时完整出现

8.从太空中看到地球上蓝色的部分是（??）。

A.水??????B.沙子??????C.空气

9.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（??）。

A.光源和挡光物????B.挡光物和光源????C.光源和影子

10.地球表面陆地面积比海洋面积要（??）。

A.大????B.小?????C.一样大

二.填空题(共10题，共40分)

1.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而（???），影子总是和太阳的方向（???）。

2.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（???）。

3.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：托勒密、（???）、布鲁诺、（???）等

4.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的（???）。

5.地球是一个巨大的（???）体。但是在很久很久以前，绝大多数的人认为天是（???），地是（???），这和人们观察到的现象基本相同。

6.（???）上有黑子，（???）上有环形山。太阳和月亮的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

7.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

8.太阳为我们送来（???）和（???）。

9.月球的引力大约是地球的（???）。

10.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（???）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球上有月海却没有水。（??）

2.不透明的物体挡住光形成影子。（??）

3.手影只需要手和光屏，不需要光源。（??）

4.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（??）

5.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（??）

6.下雨天的时候，太阳肯定不会在天空中出现。（??）

7.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。（??）

8.地球仪上的蓝色代表海洋。（??）

9.太阳和月球的实际大小并不一样。（??）

10.一天之中，同一物体的影长是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共35分)

1.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

2.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？

2.下图中的装置是什么？它有什么作用？

3.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

4.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

5.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行