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教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水变成水蒸气后,体积(??)。

A.变大?????B.不变?????C.变小

2.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(??)现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

3.液化过程是(??)过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

4.雨量器要水平放置,(??)再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

5.打足气的皮球能弹跳得很高,是因为(??)。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

6.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。

A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大

二.填空题(共6题,共18分)

1.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。

2.用湿布擦黑板,黑板一会儿变干;洗手后,湿的手会变干,主要是水变成(???)跑到空气中去了,这种过程叫(???)。

3.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。

4.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是(???)现象。

5.空气的流动会形成(???)。

6.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)

2.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)

3.在测量水温的时候要注意,读数时温度计能离开测量的水。(?)

4.天平的平衡代表着两边的质量相等。(??)

5.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)

6.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.思考怎样将食盐和沙分开?

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

七.综合题(共3题,共22分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中,充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)你认为他的结论对吗?杯底沉淀了很多白糖是因为?

(2)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用什么方法从水中分离出来?溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来?

(3)如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”,实验中要注意什么呢?

2.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

3.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。

3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。

4.预测19时的温度可能是(???)℃。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.云量

2.水蒸气;蒸发

3.液体;固体;气体

4.蒸发

5.风

6.瓶中的水

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。

2.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。

3.孔明灯的下方有一团火,能够持续加热孔明灯内部的空气,空气受热后,就会使孔明灯升上天空。

4.①将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。②边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄

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