教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（达标题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风向标的箭头指向东方，刮的是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

2.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

3.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

4.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度，3分钟后，烧杯里的冰还没有全部融化掉，这时温度计的读数（??）。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

5.如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（??）。

A.变小??????B.不变??????C.变大

6.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

二.填空题(共6题，共14分)

1.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

2.我们可以通过一天的（???）来观察气温在一天当中的变化。

3.温度计。

读作：（???）?写作：（???）

4.未来的天气状况是能够（???）的。

5.风扇扇出风是因为（???）。

6.水是一种物质，很多物质都能（???）在水里。

三.判断题(共6题，共12分)

1.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)

2.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（??）

3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（??）

4.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

5.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)

6.水蒸气是气态的水，没有固定的形状，存在于空气中。(??)

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.水结冰后有哪些变化？

5.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

七.综合题(共3题，共21分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

3.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、（???）、（???）、（???）。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（???）和（???）测得的。

3.下列选项中，（）表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是（??）。

A.15℃?????B.18℃?????C.23℃

5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为（??）。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.沉淀

2.气温柱状图

3.十摄氏度；－5℃

4.预测

5.空气的流动形成的

6.溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.用天平测量，一边放上装空气的袋子，另一边放绿豆或回形针等物品，使天平平衡，然后再测量这些物品的重量。

2.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

4.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

5.空气是无色、无味、会流动的气体。

七.综合题

1.-2℃；零下二摄氏度；88℃；八十八摄氏度???

2.③①②

3.风向；风速；气温；风向标；风速仪；A；B；A