教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列与水结冰的形态变化一样的是（??）。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

2.将一个压瘪（biě）了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是（??）。

A.给自行车加气，轮胎会鼓起来

B.在空中飞舞塑料口袋，它会鼓起来

C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来

3.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

4.下列方法，不能使水的蒸发速度加快的是（??）。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

5.把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（??）。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

6.下列谚语中预示即将下雨的是（??）。

A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣

二.填空题(共6题，共32分)

1.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。（蒸腾、蒸发、吸、放）

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.我们知道的天气现象有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.冰是（???）态的水，水是（???）态，水蒸气是（???）的水。

5.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

6.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一个地方一周的天气平均状况叫气候。（??）

2.把盐水溶液倒入蒸发皿加热后，水蒸发了，食盐也同时蒸发了。(??)

3.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(?)

4.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。（??）

5.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

6.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

2.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

七.综合题(共3题，共23分)

1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

2.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，写作____________。

乙温度计的读数读作____________，写作____________。

丙温度计的读数读作____________，写作____________。

3.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。

1.空气在哪里（??）（多选题）

A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空

2.请在文中找出空气的特征,用“＿”画出。

3.学了《空气》单元，请写出空气的作用：（???）、帮助燃烧、（???）、（???）等。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.蒸发；吸

2.过滤；蒸发；不能

3.风；雪；雷；雨

4.固；液；气

5.大；小

6.加热；搅拌

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.