教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球上的光和热都来自（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.地球内部

2.一天中，物体在阳光下影子方向的变化规律是（??）。

A.东-北-西?????B.西-北-东?????C.西-南-东

3.太阳和月球的共同点是（??）。

A.都有黑子????B.都有环形山????C.都是球体

4.一个完整的农历月，如果从农历初一开始月相变化规律是（??）。

A.从缺变为圆再变缺?????B.从圆变为缺?????C.从圆变缺再变圆

5.地球的天然卫星是（??）。

A.月球?????B.太阳?????C.太阳和月球

6.在太阳的光球层上，有一些旋涡状的气流，像是一个浅盘，中间下凹，我们称之为太阳黑子的原因是（??）。

A.它本身是黑色的

B.黑子本身并不黑，它的温度比周围要低一、二千摄氏度

C.黑子本身并不黑，它的温度比周围要高一、二千摄氏度

7.月球的直径大约是地球的（??）。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

8.十六世纪，首次带领船队完成环球航行的航海家是（??）。

A.哥伦布?????B.麦哲伦?????C.郑和

9.（??）会发光。

A.月球?????B.太阳?????C.地球

10.太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动，是太阳活动中最基本、最明显的。它的活动周期是（??）。

A.1年??????B.11年??????C.60年

二.填空题(共10题，共40分)

1.影子的长短、方向与光源的（???）、（???）有关。

2.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子（???）；当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子（???）。影子总是在（???）（“背光”或“向光”）的一侧。

3.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

4.太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

5.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。

6.航海家（???）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（???）的观点。他的航行是人类第一次成功的（???）。

7.太阳上有黑子，（??）上有环形山。

8.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（???），现在一般认为它是（???）形成的。

9.上午时，阳光下物体的影子，朝（???）；中午时，阳光下物体的影子长度（???）；下午时，阳光下物体的影子朝（???）。

10.我们通过制作地球（???）海报，更能充分全面地认识地球。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳为我们送来了光和热。（??）

2.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?（??）

3.太阳位于南面，影子位于北面。（??）

4.海水的潮涨潮落受月球引力影响。（??）

5.地球上的水不断流入海洋，总有一天海洋中的水会溢出来。（??）

6.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。（??）

7.月球的表面是光滑的。（??）

8.地球上的海洋面积大于陆地面积。（??）

9.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（??）

10.观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

???满月?????

????????新月

???上弦月?????

??????下弦月

???蛾眉月??????

??????凸月

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共35分)

1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

2.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

3.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

4.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

5.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径