教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【巩固】 (2).docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在太阳的光球层上，有一些旋涡状的气流，像是一个浅盘，中间下凹，我们称之为太阳黑子的原因是（??）。

A.它本身是黑色的

B.黑子本身并不黑，它的温度比周围要低一、二千摄氏度

C.黑子本身并不黑，它的温度比周围要高一、二千摄氏度

2.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（??）。

A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球

3.月球上看上去明亮的部分是（??）。

A.大海????B.平原????C.高山

4.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

5.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（??）。

A.偏东????B.偏南????C.偏西????D.偏北

6.下面（??）不是影子产生的条件。

A.屏??????B.遮挡物??????C.电源

7.关于月球表面的环形山形成的原因，以下说法正确的是（??）。

A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的?????B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的?????C.不确定

8.用环球航行证明了地球是球形的科学家是（??）。

A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布

9.“光年”这一单位表示的是（??）。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

10.月球和太阳看上去差不多大的原因是（??）。

A.太阳和月球本身就差不多大?????B.太阳大，离地球远，月球小，离地球近?????C.太阳小，离地球近，月球大，离地球远

二.填空题(共10题，共50分)

1.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（???），现在一般认为它是（???）形成的。

2.（???）是唯一适合我们居住的星球，（???）是地球唯一的一颗天然卫星。

3.古希腊学者（???）根据月食的景象分析，认为地球是（???）或（???）的形状。

4.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

5.我们通过制作地球（???）海报，更能充分全面地认识地球。

6.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

7.在远古时代，人类用天上的（???）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——（???）。

8.地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（???），保证动植物呼吸的（???），和适宜生存的（???）环境。

9.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

10.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：长——短——长。（??）

2.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

3.太阳越高，物体的影子就越长。（??）

4.站在海边向远处看，首先看到的是船帆。（??）

5.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。（??）

6.通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分成大小不同的陆地块。（??）

7.下雨天的时候，太阳肯定不会在天空中出现。（??）

8.月相变化是没有规律的。（??）

9.通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。（??）

10.春节和元宵节都是我国的传统节日，春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

2.观察地球仪，记录我们的发现。

3.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

4.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

5.一天中，影子有什么变化规律呢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球