教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【综合题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的天气符号中，（??）表示阴天。

A.?????B.?????C.

2.我们说沙子不能溶解在水中，是因为（??）。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

3.在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（??）。

A.增加??????B.减少??????C.保持不变

4.口径大小不同的雨量器在测量降水量时（??）。

A.只要雨量不是太大，雨水没有溢出雨量器，就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

5.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

6.下列关于空气的说法错误的是（??）。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

二.填空题(共6题，共34分)

1.获得天气预报的途径有（???）、（???）、（???）。

2.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

3.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1：（???）；??图2：（???）

4.绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（???）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（???）有空气。

5.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

6.（???）是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。

三.判断题(共6题，共14分)

1.下雨是降水，下雪不是。（??）

2.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。（??）

3.空气在有冷热差别的条件下会产生风。（??）

4.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。（??）

5.降水的形式有很多,但它们都属于液体。（??）

6.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

3.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.画一画。

1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲：充气前??乙：打10筒空气??丙：打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（??）。

A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果

3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（??）。

A.????B.????C.

2.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

3.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.上网查询；看电视；电话查询

2.搅拌；