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小学教师专业发展日志

目录

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教师专业发展的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2日志记录的目的与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1互动式教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.2多媒体辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2教学技巧培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1案例教学法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2学生反馈技巧的掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

课程设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1课程规划与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.1教学内容的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.2教学目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2课程实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.1课堂管理策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.2教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

学生评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1评价方法多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1.1过程性评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1.2终结性评价的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2.1学生自我评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2.2同伴互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

教育研究与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1教育课题研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.1.1选题与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.1.2研究方法与数据分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.2教学案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.2.1成功案例的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.2.2失败案例的反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

教师自我反思与成长．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.1教学反思实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

6.1.1教学中的问题与解决．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

6.1.2教学经验的积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

6.2教师专业成长路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

6.2.1继续教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

6.2.2教