2024年首都体育学院招聘笔试真题.docx

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2024年首都体育学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。

A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

C.来自学校偶发性侵害造成的

D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

【答案】：A

2.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.保证质量

B.学用一致

C.鼓励回国

D.按需派遣

【答案】：C

3.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相

A.结业证书

B.毕业证书

C.肄业证书

D.学习证明

【答案】：A

4.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）

A.群众认可度较高

B.保证班委质量

C.班委之间的和谐度较高

D.有利于竞争

【答案】：B

5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。

A.5年

B.8年

C.6年

D.7年

【答案】：D

6.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）

A.学生依赖教师

B.客体

C.教师代替学生思考

D.主体

【答案】：D

7.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。

A.情绪情感

B.主体意识

C.社会认知能力

D.知识技能

【答案】：B

8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受经济的制约

B.高等教育受文化的制约

C.高等教育受人的发展的制约

D.高等教育受政治的制约

【答案】：A

9.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。

A.举办技术创新人才培训

B.推广教育

C.技术咨询

D.委托培养

【答案】：C

10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。

A.宏观

B.宇观

C.微观

D.中观

【答案】：A

11.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。

A.单纯性

B.多样性

C.差异性

D.迫切性

【答案】：D

12.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.个体功能

B.文化功能

C.经济功能

D.政治功能

【答案】：C

13.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。

A.坦荡的胸怀、实事求是的态度

B.言行一致、为人师表

C.作风果断、让学生有畏惧心理

D.不断进取、终身学习的敬业精神

【答案】：C

14.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.见贤思齐

B.躬自厚而薄责于人

C.三人行必有我师焉

D.学而时习之

【答案】：B

15.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.学校教职工对学校的评价

B.家长对学校的评价

C.学生对学校的评价

D.第三方评价

【答案】：D

16.体现高等教育活动总方向的选项是（）。

A.高等教育教学设计

B.高等教育目的

C.课程标准

D.教学计划

【答案】：B

17.从教育层次来看，高等教育的基础是（）

A.研究生教育

B.初等教育

C.学前教育

D.中等教育

【答案】：D

18.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为（）。

A.教学组织形式

B.走班制

C.课堂教学

D.教学方法

【答案】：A

19.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）

A.道德意志

B.道德认识

C.道德情感

D.道德行为

【答案】：C

20.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）

A.网络成瘾

B.网络依赖

C.情感障碍

D.强迫症

【答案】：A

21.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。

A.生产力发展水平

B.政治经济制度

C.人口数量和质量

D.社会意识形态

【答案】：A

22.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和