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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.学校运动会在紧张激烈地进行着,如果你在看台上看到别的班同学跑在最前面,你会怎么做?(?)
A.抱怨自己班级的队员。
B.给外班同学起哄。
C.要为其他班级的卓越表现和努力拼搏的精神喝彩。
2.在家庭生活中,以下做法不正确的是(??)。
A.主动承担力所能及的家务
B.家庭成员间要互相陪伴
C.“衣来伸手,饭来张口”
3.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(?)
A.执行后再修改班规
B.不执行
C.减轻处罚力度
4.妈妈和爸爸因家务事闹了点小矛盾不说话,这时我应该(??)。
A.充当小联络员
B.小孩不管大人的事
C.忙于上学,不去管
5.承担家庭责任需要(??)。
A.一时兴起
B.负责任的精神
C.见好就收
6.上课时老师提问,你会(?)。
A.举手回答?????
B.在座位上大声讲话
C.取笑别人的回答
D.看自己的书
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
2.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。
3.家庭的幸福需要家中的(???)作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
4.班级与班级之间既有(???),也有竞争。
5.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。
6.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我帮家里干家务,父母给我报酬是应该的。(??)
2.为了让班级变得更棒,我们每个人都有为班级进言献策的义务。(??)
3.班规中存在问题,也不可以修改。(??)
4.父母要做很多事真辛苦,我们很小,什么都不会,因此可以不做。(??)
5.家务活不是我们小学生应该做的事情。??(??)
6.明明今年九岁了,可是他从来都不整理自己的房间。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共38分)
1.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
2.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
3.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密?
4.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
5.如何正确对待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共17分)
1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
2.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
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