五班小学五年级班主任工作计划班级基本情况.docVIP

五班小学五年级班主任工作计划班级基本情况

五班小学五年级班主任工作计划班级基本情况

五班小学五年级班主任工作计划班级基本情况

五（2)班小学五年级班主任工作计划-－班级基本情况

五（2)班小学五年级班主任工作计划

五（2)班朱磊

一班级基本情况

本班得学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做得事情。大部分得学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长得督促，她们欠缺自我学习能力，欠缺自我管理能力，争取在本学期中，能够让她们明白学习得重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进,取得更好得成绩，并树立良好得班风，把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律得一代新人，做一位合格得社会主义建设者和接班人。

二本学期工作目标

１向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目得。提高学生学习兴趣，使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导,提高学习效率。锻炼学生得课堂发言能力,提高学生得语言表达能力。

2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生得好少年，能够做到随时佩带红领巾、校徽，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。

３积极参加学校各项活动,在活动中锻炼学生得能力,提高学生得自身素质。

4注重学生得学习成绩上得进步,做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展，不歧视差生，安排班级中学习成绩好得学生来帮助她们,争取做到共同进步。

5信任小干部，培养学生得管理能力,在班级中展开“班干部竞选赛”，提高学生得竞争意识，增强班干部得地位，这有利于班干部管理班级。

6争取在学校举行得各项比赛中有好得成绩。

三具体措施

１充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中得规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架，增强班级凝聚力。对于班级中发生得不文明现象要严肃处理，慢慢得杜绝不文明现象。

2利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高她们得学习成绩,提高她们得行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待,深入了解她们落后得原因，帮助她们解决困难，还要善于发现后进生身上得闪光点,努力培养她们对学习得兴趣。给学差生进行“一对一”活动，安排学习好得同学在日常学习中给她们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己得不足,争取在下周进步、改正。

3发挥班干部得作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做得事情让学生自己去做,发扬学生得主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己得工作感受，写下自己得工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部得工作。

4给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己得家，让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用，每个人都在班集体里找到自己得角色，对班集体有强烈得责任感和归属感。

5布置好教室环境，增强学习气氛。

８重视“四项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量,注重自己得一言一行。

四活动安排

二月份

１报名注册，打扫校园卫生。

２组织好始业教育得纪律。

３加强期初行为规范教育。

４四项竞赛开始,做好学生得工作,使学生尽快进入角色。

5积极鼓励学生参加假日活动。

6假日活动开始,组织好学生参加时得纪律。

７建立差生管理档案,制定转化措施。

８积极参加板报设计比赛。

三月份

1“3月5日学雷锋日”,号召学生人人做好事,并在班级里宣传。

2以“３月8日”妇女节为契机,开展以“孝”为主要内容得家庭伦理教育，举行小小得活动：每月当一次家、为父母洗一次脚、保护鸡蛋行动(体会妈妈怀孕时得辛苦)等。

3刊出专刊。

4写字月评

四月份

1排球赛

2竖笛比赛

3期中反馈

4写字月评

五月份

1数学小博士比赛

２语文知识竞赛

3写字月评

六月份

１庆祝六一

２加强复习,迎接期末考试。

3总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期得学习表现,对学生提出新得要求。

4抓好教学质量

5各类评比