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实践创新

实践创新

ChatGPT赋能教育元宇宙数字教学资源建设与服务*

郭亚军，周家华，庞义伟，郭一若

摘要ChatGPT为教育元宇宙数字教学资源建设与服务提供了新的抓手。文章通过对信息环境中

知识生长模式的挖掘，探索ChatGPT赋能教育元宇宙数字教学资源建设模式，形成ChatGPT赋能

原生、动态、再生资源建设的知识流转循环；立足于认知需求角度，探讨ChatGPT提供的情境认

知、构建主义、分布认知三类资源服务，从师生、场域、技术、资源、制度五方面构建ChatGPT赋

能教育元宇宙数字教学资源建设与服务的体系，讨论ChatGPT赋能的负向影响及应对措施。

关键词ChatGPT教育元宇宙数字教学资源人工智能技术赋能

引用本文格式郭亚军，周家华，庞义伟，等.ChatGPT赋能教育元宇宙数字教学资源建设与服务

[J].图书馆论坛，2024，44（7）：38-47.

OnDigitalTeachingResourceConstructionandServicesEmpoweredby

ChatGPTintheEducationalMetaverse

GUOYajun，ZHOUJiahua，PANGYiweiGUOYiruo

AbstractChatGPThasprovidedanewstartingpointfordigitalteachingresourceconstructionandservicesinthe

educationalMetaverse.Throughanexplorationintheknowledgegrowthmodelintheinformationenvironment，this

paperproposesamodelofdigitalteachingresourceconstructionempoweredbyChatGPTintheeducational

Metaverse，andformsaknowledgecirculationcycleofnative，dynamicandrenewableresourceconstruction

empoweredbyChatGPT.Startingfromtheperspectiveofcognitiveneeds，itdiscussesthreekindsofresource

serviceswhichcouldbeprovidedbyChatGPTforteachersandstudents，i.e.，contextualcognition，

constructionismanddistributedcognition.Itthenbuildsaframeworkofdigitalteachingresourceconstructionand

servicesempoweredbyChatGPTintheeducationalMetaversefromthefiveaspectsofteachersandstudents，field，

technologies，resourcesandsystems.Besides，itdiscussesthenegativeeffectsofChatGPTempowermentaswell

assomecountermeasures.

KeywordsChatGPT；educationalMetaverse；digitalteachingresources；artificialintelligence；technical

empowerment

支持。《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划

0引言

(2022—2026年)》强调开发虚拟现实数字