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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.哪位同学违反了班规(??)。
A.刘明看见张建往地上扔纸团,他也跟着扔。
B.新老师来上课刘敏积极回答问题。
C.李宁帮助同学辅导功课。
2.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获,但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是(??)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利,我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名,我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
3.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法,正确的是(??)。
A.同年级班级间只有竞争没有合作
B.同年级班级间不需要合作
C.同年级班级间竞争是正常的,但也需要合作
D.同年级班级间只有合作没有竞争
4.下列说法错误的是(??)。
A.班规可改进
B.不应修订班规中不合理的内容
C.修订班规不需要遵循程序
5.下列哪种做法不是在为父母分优解愁?(??)
A.星期天,爸爸妈妈要出门,告诉小亮照顾奶奶,他嫌麻烦。
B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。
C.爸爸喜欢养狗,可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。
6.作为家中的小成员,我们应该(??)。
A.好好学习,其他什么都不用管
B.把爷爷奶奶家的好东西都搬到自己家
C.尝试着做力所能及的家务,减轻父母负担
D.放弃上学机会,早点儿挣钱养家
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们(???)。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
3.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是(???)。
4.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。
5.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是(?????)(?????)(?????)等。
6.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们小学生做家务一定要量力而行,不能逞能。??(??)
2.在家里,小宇每天承担倒垃圾的任务,他觉得特别有成就感。(?)
3.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。(?)
4.妈妈有事出门了,我主动提出在家照顾妹妹。?(??)
5.班规是给普通同学制订的,班委可以不遵守。??(??)
6.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.你平时做过哪些家务?请列举四项。
2.在班规执行中,出现以下两种违规现象:
今天是新老师上课,小明和小亮在下面交头接耳。
小林看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
问:你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规,请写出你的建议?
3.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
4.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
5.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
????????????《为他人喝彩》
??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法
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