四年级下英语教案-Unit7 What’s the matter_人教（PEP）.docVIP

四年级下英语教案-Unit7What’sthematter_人教（PEP）

四年级下英语教案-Unit7What’sthematter_人教（PEP）

四年级下英语教案-Unit7What’sthematter_人教（PEP）

小学主备人：审核人：

教学内容

FunwiｔhＥnglｉｓh4ＢUnｉt7Ｓtｏrｙｔime

小学英语第4Ｂ册

第７单元第1教时

教学目标

能听懂、会说、会读并会写单词：ｔhirsｔy，wａter，ｉll,tirｅd，hａｐpｙ

能听懂、会说、会读单词：dear及Wｈａｔ’ｓthematｔer？I’ｍ…

CanIｈaｖｅ、、、?Hereyoｕａrｅ、ｅandｈaｖｅ、、、?

Iwanｔtｏ、、、Goodniｇｈｔ、

教学重点

教学难点

１、句型Whａt’sｔhemａttｅr?及I’m…

2、词汇:thirsty,wａｔeｒ,ｉlｌ,tirｅｄ,ｈappｙ

课前准备

预习活动单导学活动单课件

学生活动案

教师导学案

调整反思

【自主预学】

１、在文中圈出Stoｒyｔime部分得新单词,结合预学活动单介绍得各种方法预学。

2、听磁带，初读对话,了解对话内容。

3、小组内课前交流所学得表示感受或感觉得形容词。

【活动一】

Ｓｉngasong

２、Freｅtａlkａｎdrevｉeｗ、

【活动二】

１、Learn：ｈappｙ，ｉｌｌ,ｔｈirsｔｙ,ｔired

【活动三】

1、演-演并猜一猜

【活动四】

1、理解所听录音。

【活动五】

1、看课文动画,找出出现得人物

2、跟读

3、分角色表演对话

4、配音【合作探究】

【活动六】

1、设计场景,编写对话

【训练提升】

检查预学情况（课前）

Ｓｔｅｐ1Warｍｉngup

1、Singａsong

2、Freetａｌk：Whaｔ‘sthemａtterwｉtｈyou?Areyouhungry/saｄ?

(检查预学情况）

Ｓｔep2Presentatiｏn

T：Ｈerｅ’sacupｏfｗａter、Wouｌdyouliｋeiｔ?

S１:Yes，thanｋyou、

Ｔ:Ｌooｋ,heisｔhｉｒｓty、Wｈat’ｓtｈemaｔtｅrwithｈim?

S2：He’ｓtｈirｓｔｙ、

T:Looｋaｔｔheboy、Ｈｅ’ssad、Hｅ’sｎｏｔｓａd、He’sinｂeｄ、Hecan’tgotｏｓchool、Whａt’sthematterwithｈim?

S3:He’sill、

T:Loｏkatthegirl、What’sｔhｅmａttｅrｗｉthｈer?

Ｓ4：Sｈｅistired、

Step3Listenandrｅｓponse

根据学生所做得表情或动作，猜出单词:hａpｐy，ｉll,thirsｔy，tｉreｄ，hｕngry,sad

Stｅｐ3Lｉstｅnanｄuｎdｅrstanｄ

IsＬiuTaohunｇry?

Ishethirｓtｙ?

Isheiｌｌ?

Ｉsheｔireｄ?

Wｈat’stｈeｍattｅrwithLiｕTao?

WhatｗoｕldyouｌiketｏsaytoＬｉuTao?

Ｓtep4Coｎsolidation

１、Lｅt’sｒead、

2、Leｔ’sretell!

3、Shoｗtimｅ！

Step４Hoｍｅwork

Ｒeadａｎdｉmitａtethesｔｏry、

Wrｉtedownthｅneｗworｄs

板书设计

Unｉt8What’sｔhematteｒ？

Whａt’sthｅｍatter？

I’ｍthirsty／hungry／tiｒed/ｈappｙ/sａd/ｉｌl、、、

CaｎIｈａve、、、？

Hｅｒeyouare、

ｅandｈave、、、？

Iｗantto、、、

Uｎｉｔ7Whaｔ’sthemａｔｔer？学教案

小学主备人：审核人:

教学内容

Uniｔ7Wｈat’stｈｅmatｔer?Fｕntime

小学英语第4Ｂ册第