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部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.提倡绿色出行,我们不应该选择(?)。
A.尽量步行
B.自行车
C.坐公交
D.开小汽车
2.骑自行车的好处是(??)。
A.冬天会很冷
B.省力
C.健康又环保
3.乘公共汽车时,你忘了买票,售票员也没有发现,你应(?)。
A.用省下的钱买零食吃
B.主动补一张票
C.赶紧下车
4.下列哪一项是交通发展带来的问题?(?)
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
5.骑自行车上班的好处是(??)。
A.省力
B.健康又环保
C.冬天会很冷
6.冒领私拆毁弃别人邮件,(?)。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
7.下列哪一种出行方式健康又环保?(??)
A.火车
B.汽车
C.步行
8.地图上标红色五角星的地方是(?)。
A.北京
B.成都
C.上海
9.邀请外国的小朋友暑假来学校参观访问,可以使用的通信方式是(??)。
A.捎口信
B.打电话
C.寄信
10.以前家乡的特产只是自己用,现在修了路,就可以成批运到外地去卖了。这说明(??)。
A.家乡的特产比以前好了
B.交通的发展促进了经济的发展
C.家乡人更聪明了
二.填空题(共10题,共32分)
1.在不同条件下,每种交通工具各有各的(?????)。人们可以根据不同(????)选择不同的(????)。
2.我们在享受各种交通方式带来的便利的时候,不能忘记交通岗位的(???),他们用辛勤的劳动为我们作出了贡献,我们应该尊重他们。
3.在通信时,我们应遵守通信中的(?????),要注意通信礼仪。
4.生活中,我们的通信方式有(?????)、(?????)、(?????)等。
5.我们感受交通带来的便利时,不能忘记(?????)上的工作人员为我们出行作出的贡献。
6.现代通信方式有(???)、发传真、(???)等。
7.随着轮船、汽车、飞机等(?????)的诞生,人们(????)变得轻松起来。
8.如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的(????)给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
9.在生产和生活中,人们主要选择(?????)交通运输方式。
10.我国的(?????)有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
三.判断题(共10题,共20分)
1.修路可能会影响到野生动物的生存,也可能会造成生态的破坏。(?)
2.马路修到家门口,打破了村里的宁静,所以我们山村里决定不修马路了。(?)
3.只有交警对我们的出行贡献最大。(??)
4.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。(??)
5.今天忘记老师布置的家庭作业是什么了,小丽决定给老师发一封电子邮件问问。(??)
6.日行千里早已成为平常事。(?)
7.汽车尾气影响人们的健康,我们不应该生产汽车了。(??)
8.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(?)
9.古代人们用烽火台、驿站、信鸽、电报传递信息。(??)
10.我可以看看爸爸手机里的短信。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.不同的岗位有着不同的责任,把角色和相应的责任连线。
礼貌待客,文明驾车??????医生护士
种植树木,修剪花草??????公交司机
救死扶伤、防病治病??????园林工人
五.简答题(共6题,共33分)
1.交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?想象一下未来的交通工具有什么特点?
2.请你写出5种以上交通工具?
3.你知道的交通工具有哪些?你喜欢哪一种,请说出喜欢的理由。
4.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件,如果在今天,可以用什么方式让唐玄宗得到消息?古代通信难在哪里?
5.请你列举几种现代交通工具。
6.你知道的通信方式有哪些?
六.综合题(共2题,共22分)
1.未来的交通是什么样的呢?我们将会使用什么样的交通工具?道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化?让我们充分发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。
2.国庆节期问,家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说,妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?请你帮他们设计一份出行计划。
温馨提示:综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.B
6.D
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.优势;需求;交通工具
2.工作人员
3.道德规范
4.寄信;打电话;发短信
5.交通岗位
6.打电话
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