部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附参考答案（完整版）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列做法不能体现集体意识的是（??）。

A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光

B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享

C.小红说出板报靠其他同学就行了

2.同伴相处应该（??）。

A.互相帮助、和睦相处

B.孤立说谎的同学

C.为他做所有的事情

3.运动会上我们（）。

A.太辛苦了，我不参加

B.团结合作

C.看热闹

4.下列游戏需要很多人才能进行的是（??）。

A.下棋

B.跳绳

C.荒岛逃生游戏

5.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（?）。

A.不喜欢做小事

B.粗心马虎

C.不拘小节

6.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（??）。

A.强迫他和自己打篮球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事

7.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（??）。

A.很傻，导致他没有把牛卖出去

B.不傻，他实话实说

8.在学校和同学相处，我们应该做到（??）。

A.团结同学

B.做游戏时排斥其他同学

C.脱离班集体

9.下列哪一项不是一个人的优点?（?）

A.踢足球

B.喜欢读书

C.睡懒觉

10.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（??）。

A.有更多的机会和伙伴吃零食

B.培养社会贵任感

C.有机会拉拢几个伙伴一起玩

二.(共10题，共38分)

1.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（???）。

2.每个人都有自己的特点。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（???）了解自己的特点。

3.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（???），而且还可以开展许多丰富多彩的（???）。

4.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多的朋友。

5.学会和“不同”的人（???）是我们必须具备的本领。

6.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（???），拥有这种植物（???）的特点。

7.我们喜欢这充满不同的（?????），我们愿意和各种不同的人（?????）。

8.用（???）的眼光看待他人，（???）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。

9.读平面图首先要认识（???）和（???）。

10.（???）是中华民族的传统美德，是做人之（???）。

三.(共10题，共20分)

1.只有班集体才算一个集体，其他小组都不算集体。（??）

2.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（??）

3.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（??）

4.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（??）

5.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（?）

6.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（?）

7.我在生活中的角色只有小学生这一种。（??）

8.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（??）

9.我们喜欢这充满不同的世界，但我们不愿意和各种不同的人打交道。（??）

10.要和同学们一起玩要，学习。（?）

四.(共6题，共44分)

1.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？

2.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。

3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？

4.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？

5.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？

（2）你认为班上的同学应该怎么做？

6.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？

五.(共2题，共16分)

1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？

把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。

2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。

（??）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。

（??）我